7月10日，全国育人论坛分心理健康、教师发展、校长领导力三个分论坛进行深入的交流与探讨。

分论坛一刘玲专题报告

分论坛一由“中国好老师”公益行动计划专家委员会副主任王建国和四川省广元市实验小学校长高齐君主持，主要围绕“心理健康”主题展开探讨。陕西省西安师范附属小学书记、校长刘玲把目光聚焦在“不一样”儿童身上，呼吁关注和帮助特殊学生群体，提出了学校尝试帮助的初步路径。杭州师范大学硕士生导师王珍重点介绍了有多动倾向的儿童的日常行为和基本表现，以及运用“焦点解决”技术提供干预的方法与策略。四川省广元实验小学校长高齐君、浙江省杭州市拱墅区教师进修学校附属学校校长周华、北京市朝阳区实验小学三里屯分校校长于亚玲、北京师范大学沈阳附属学校校长兼书记丛山分别分享了营造学校的积极心理氛围，提升学生幸福心理能力，培养“特殊儿童”良好心理品质、身体机能、行为习惯以及构建帮助特殊需求学生发展的五位一体的体系等方面的经验和做法。

分论坛二严星林专题报告

分论坛二围绕“教师发展”这一主题进行，由湖南第一师范学院教育科学学院副院长胡春光和云南省保山市永昌小学书记、校长辉春梅主持。北京市海淀区教育科学研究院科研管理研究所所长严星林提出：让科研成为教师职业幸福的重要源泉。他具体谈到了教师开展课题研究的几个关键环节。长沙高新区麓谷第二小学副校长蒋娅娟结合个人学校管理的实践，围绕“有为、有味、有位”观点，提出了培养团队凝聚力和提升教师幸福指数的建议。上海市市西中学校长董君武、黑龙江省牡丹江市平安小学校长张凤芝、云南省保山市永昌小学校长辉春梅、长沙市天心区曙光小学校长胡锦华分别就以博大之心、包容之情宽待学生，在团队中如何学会赏识他人，教师的职业幸福感来源，提升教师幸福感的管理策略等几个话题进行了经验分享。

分论坛三杨军红专题报告

分论坛三的主题是：校长领导力。由北京师范大学田莹和长沙高新区金桥小学校长赵华主持。北京师范大学天津生态城附属学校副校长杨军红认为做校长要有激情、有动力、想做事，这样才能唤醒和感召师生，管理好学校。长沙市芙蓉区育英学校校长周方苗的发言主要是围绕共享教育的问题展开的。攀枝花市实验学校党委书记、校长郭光恒，上海东华附校集团小昆山校区副校长栗锐锋，长沙市开福区实验小学校长张娟英，长沙市燕山小学校长唐冬梅分别就提升校长育人领导力、建设高效育人共同体、建构美好的校园生活、“人”是学校文化的主角等问题做了经验交流。

现场对话环节

  论坛现场，专家们还就关注频率最高的2-3个问题进行了现场对话，并观看了长沙市实验小学教师陶源远、杨霞带来的心理剧《我的世界》。