7月2日上午，我校在田汉大剧院召开2024年本科教育教学工作推进会。校党委书记罗成翼、校长胡穗、副校长彭晓辉出席会议。会议由罗成翼主持。

会上，彭晓辉作了题为《守正创新锐意进取着力构建高质量“两坚持 两拓展”本科教育教学新体系》的工作报告，总结了“意见30条”出台以来教学主要工作成效：专业体系形成新格局；人才培养模式改革呈现新气象；课程建设取得新进展；教风学风展现新面貌；条件建设迈入新台阶。下阶段学校将继续扎实推进本科教育教学改革，狠抓专业建设，持续推进本科专业体系优化；狠抓“润之班”质量建设，持续推进人才培养模式改革；狠抓金课建设，持续推进课程质量提升；狠抓常规教学管理，持续推进教风学风提升；挂图作战，持续推进教学实践条件建设。

胡穗就抓好本科教育教学工作，提高人才培养质量提出了四点要求：一是抓好新专业建设，加强新设专业的师资队伍建设，完善新设专业的人才培养方案，加强与企业共建共享实验室。二是抓好学生实习实训工作，建立支持学生高质量实习的体制机制，完善学生高质量实习的课程体系，强化高质量实习的过程管理，用好数字化手段，逐步建立以成果为导向的实习评价制度。三是抓实思政课建设工作，强化教学内容的哲理性和学理性阐述，强化“学生中心”的教学理念，丰富教学手段，增强师生互动。四是抓紧推进审核评估评建工作，改变“无所谓”“无所为”心态，努力做到“三要”“三不要”，重点开展“一查三行动”，营造人人理解评估、人人参与评估的良好氛围。他强调，全校要通过前瞻性布局、系统性谋划、过程性实施等一系列措施，发挥教研室等基层教学组织的作用，培育高质量高水平的教学成果。

罗成翼指出，过去一年我校本科教育教学变化很大，成效明显，目前深化改革任务依然繁重，使命尤其光荣，未来发展前景十分美好。他提出了四点要求：一是持续对标对表，对照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，对照“意见30条”，对照新一轮本科审核评估指标体系，构建“两坚持 两拓展”的学科专业体系。二是持续改革创新，不断创新管理体制，创新工作方式，创新体制机制，激发创新创造活力。三是持续抓好教师能力提升，强化师德师风建设，推进教师提高政治站位，强化项目平台搭建，推进教师夯实教学能力，强化激励机制健全，推进教师回归教学本分，强化教学评价改革，推进教师提高教学质量。四是持续抓好条件保障，实验实训工程建设是一项重大工程，各部门、各单位要互相支持、密切配合、并肩作战，构建起上下联动、部门齐动的工作机制，一项项梳理，一件件解决，确保各项工程保质保期顺利完成。

罗成翼强调，事业是拼出来、干出来、奋斗出来的，不是喊出来的，各学院、各部门要真抓实干，敢抓敢管，敢于担当作为，以务实高效的工作作风和良好的精神状态推进我校本科教学迈上新台阶。

全校各部门和二级学院负责人、系（教研室）主任、中青年骨干教师参加会议。

                            （一审：郑国友；二审：侯蓉；三审：欧阳斐）